走進學生家庭   走近學生心靈

為發(fā)揮黨員先鋒模范作用，關愛學生身心健康成長，更好地發(fā)揮家校共育作用。6月24日，在黨總支及學生工作處的帶領下，安寧市職業(yè)高級中學開展了家訪活動。

本次家訪覆蓋安寧城區(qū)、八街、縣街、青龍、草鋪、祿脿等區(qū)域，按路線分成四個小組，成員均由黨員代表、班主任以及教師代表組成，共計走訪近百戶家庭。

家訪中，教師向家長們介紹了學生的在校表現(xiàn)、行為習慣、成長環(huán)境，通過與學生、家長的溝通交流，教師們及時了解了學生在家情況，傾聽學生家長對學校管理、教育教學等方面的希望和建議。老師們認真、詳細地解答家長在家庭教育中的困惑，消除家長內(nèi)心的擔憂和焦慮，使得家長們更加主動地參與到了家校共育中來。

一直以來，安寧市職業(yè)高級中學高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的健康成長和發(fā)展，本著不讓一個學生因貧困而輟學的理念，學校采取獎、助、勤、補、免等一系列措施資助困難學生，讓他們得以在校安心學習和生活，幫助他們順利完成學業(yè)。

安寧市職業(yè)高級中學生源大多來自安寧本地農(nóng)村，在家訪前，班主任進行多方面了解，學生處制定了家訪計劃，決定對外出務工家庭、單親家庭、經(jīng)濟困難家庭重點進行家訪并送去慰問品。

通過家訪，教師們更真實地了解到學生的情況，有的學生家里有兄弟姐妹5人，從小跟著父母從老家到安寧租房子住，家庭收入來源靠父母打零工；有的學生因為父母外出務工，從小跟著爺爺奶奶長大，缺少父母的關愛；有的學生父母體弱多病，主動幫助父母分擔家務活。一幕幕場景讓老師們眼眶濕潤，內(nèi)心又激發(fā)出種種愛的靈感。

家長們對老師的到來，感到特別溫暖。學生本人感慨：原來自己并不是一個被遺忘的孩子，老師一直在注視和關心著自己。盡管家訪路途遙遠，但聽到家長和學生對學校工作的肯定與支持，再多的疲憊也消失在此刻的溫暖里

愛在家訪中生長，暖在家訪中浸潤。此次家訪，有助于教師與家長相互理 解、形成合力，更好地發(fā)揮家校共育作用，促進學生健康成長。在今后的工作中，我們將繼續(xù)拓寬溝通渠道，豐富家訪形式，積極為家長、學生和學校的溝通、交流搭建平臺。